Ett nytt nationellt system för kunskapsbedömning (SOU 2016:25), Utbildningsdepartementet
Riksrevisionen har i rapport 2011:23 Lika betyg, lika kunskap? följt upp statens styrning mot en likvärdig betygssättning i grundskolan. I rapporten kommer Riksrevisionen fram till att de nationella proven bör ha en mer renodlad roll för att bidra till en likvärdig bedömning och betygssättning.
Remissvar
Dela i sociala medier och via e-post
Kontakta oss
Skicka dina frågor eller synpunkter via formuläret nedan så ser vi till att de når rätt handläggare. Ange gärna om din fråga har att göra med informationen på just den här sidan. Genom att skicka in en fråga till oss medger du behandling av dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (GDPR).