Presentation av granskningen om skolans vetenskapliga grund
Utbildningen i svenska skolor ska enligt skollagen vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Regeringens och skolmyndigheternas arbete med att säkerställa detta har flera brister. Lärarna får därmed inte tillgång till bästa tillgängliga kunskap om hur de kan utforma undervisningen för att förbättra elevernas kunskapsresultat.
Revisor Helena Holmlund har varit projektledare för granskningen. Här berättar hon kort om Riksrevisionens viktigaste iakttagelser och rekommendationer.